水产和渔业论文_提高水产动物营养和饲料学教学

文章目录

1 直接经验与间接经验相统一的规律

2 掌握知识与发展能力相统一的规律

3 教师主导与学生主体相统一的规律

4 传授知识与思想教育相统一的规律

文章摘要:以水产动物营养和饲料学为例,遵循教学过程的基本规律,通过强化实践教学环节,结合生产实际,传授知识与培养能力相结合、发挥教师的引导作用和激发学生学习兴趣相结合,学科知识的学习和思想教育相结合,加强学生理论学习深度,提升生产实践能力,更好的产学结合,切实提高教学质量,培养出更具行业竞争力的学生。

文章关键词:

论文DOI:10.19369/j.cnki.2095-9737.2021.11.013

论文分类号:S963-4;G642

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